Από τη Λισαβόνα στο ΣΔΕ Κιλκίς: Μαθαίνοντας τη Συμπερίληψη στην Πράξη
Με ουσιαστικό αποτύπωμα στην εκπαιδευτική κοινότητα, πραγματοποιήθηκε η δράση διάχυσης αποτελεσμάτων της κινητικότητας Erasmus+ του Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Κιλκίς, με θεματικό άξονα: «Διαφορετικότητα και Συμπερίληψη».
Η δράση ανέδειξε την εμπειρία και τα μαθησιακά οφέλη της αποστολής στη Λισαβόνα, στην οποία συμμετείχε η συμβουλευτική υπηρεσία του σχολείου, με τη σύμβουλο ψυχολόγο Βασιλική Μπογιατζάκη και τη σύμβουλο σταδιοδρομίας Χρύσα Γραμμένου. 
Μέσα από μια γλαφυρή και βιωματική παρουσίαση, οι εκπαιδευτές ήρθαν σε επαφή με σύγχρονες προσεγγίσεις που μετασχηματίζουν τη σχολική τάξη σε έναν χώρο ασφάλειας, αποδοχής και ενεργού συμμετοχής όλων. 
Κεντρικοί στόχοι της κινητικότητας και της διάχυσης:
η ενίσχυση της κουλτούρας συμπερίληψης και ισότιμης συμμετοχής διαμέσου της αποτελεσματικής και μη βίαιης επικοινωνίας
η καλλιέργεια διαπολιτισμικής συνείδησης και σεβασμού
στη διαφορετικότητα μέσω της ενίσχυσης της ενσυναίσθησης
η ενδυνάμωση του εκπαιδευτικού ρόλου μέσα από σύγχρονες
συμβουλευτικές πρακτικές
η δημιουργία σχέσεων εμπιστοσύνης εντός της μαθησιακής κοινότητας
Τα αποτελέσματα που παρουσιάστηκαν περιλάμβαναν βιωματικά εργαλεία για την προώθηση της αποδοχής και της ενεργητικής ακρόασης, τεχνικές ενίσχυσης της εμπιστοσύνης και της συνεργασίας στην τάξη και πρακτικές μεθοδολογίες για την εφαρμογή της συμπερίληψης σε καθημερινό επίπεδο.
Οι εκπαιδευτές απέκτησαν πολύτιμα εφόδια και πρακτικές που μπορούν να αξιοποιηθούν άμεσα στη διδακτική πράξη, συμβάλλοντας στη διαμόρφωση ενός σχολείου ανοιχτού, δημοκρατικού και πραγματικά συμπεριληπτικού. 
Το έργο υλοποιείται στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus+ (Δράση ΚΑ1 –Μαθησιακή Κινητικότητα Εκπαιδευομένων και Προσωπικού Εκπαίδευσης Ενηλίκων) και συγχρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση.
